À propos du cabinet
Un cabinet spécialisé en neurodéveloppement et en développement de l'enfant, au service des enfants, des familles, des établissements scolaires et des professionnels.
Philosophie clinique
Chaque enfant a des points forts. Il s'agit de comprendre comment il se développe, de reconnaître ce qu'il fait bien, d'identifier ce qui l'empêche de participer pleinement à la vie quotidienne, et de travailler en lien avec les personnes qui l'entourent.
Le mouvement, le jeu, la relation et une participation qui a du sens sont au cœur du développement. Un enfant qui évite la structure d'escalade, que l'écriture épuise ou qui peine à se poser dans une classe animée nous dit quelque chose de la façon dont son corps et son cerveau travaillent ensemble.
L'accompagnement est construit autour de chaque enfant — son profil de développement, son environnement, ses points forts et ce qui compte dans son quotidien.
L'approche neurodéveloppementale
Le neurodéveloppement désigne la manière dont le cerveau et le corps se développent ensemble au fil du temps, et la façon dont ce développement se manifeste dans le mouvement, l'attention, la régulation, les apprentissages et les relations.
Ce cabinet s'intéresse au fonctionnement plutôt qu'aux étiquettes : ce que l'enfant sait faire, ce qui lui demande un effort disproportionné, et ce qui rendrait sa participation au quotidien plus accessible. Ce regard complète le diagnostic sans le remplacer — qu'un enfant ait un diagnostic ou non, son profil de développement compte.
La psychomotricité, discipline sur laquelle repose ce travail, est bien établie en Suisse et en France. Elle apporte une compréhension particulière des liens entre le mouvement, les émotions et la pensée.
Travailler avec les autres
Les familles, les enseignants et les autres professionnels sont des partenaires pour comprendre un enfant, pas les simples destinataires d'un compte rendu. Lorsque d'autres services interviennent, l'objectif est de compléter ce qui existe déjà, pas de le dupliquer.
Lorsque les besoins d'un enfant dépassent le champ de ce cabinet, nous le disons clairement et vous indiquons qui serait le mieux placé pour vous aider.
Qualifications et parcours
- BSc HES-SO en psychomotricité (Suisse)
- Équivalence du diplôme d'État français de psychomotricien
- Formation suisse en santé
- Expérience clinique en France
- Expérience en santé publique au NHS
- Plus de 15 ans de pratique clinique
Si quelque chose vous préoccupe, commencez par un échange
Pas besoin d'avoir compris ce dont il s'agit. Dites-nous ce que vous avez remarqué et nous vous aiderons à trouver la bonne prochaine étape.
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